Zoeken in deze blog

zondag 22 september 2013

boek 'een dik, vet monster'

'Een dik, vet monster' 

Een leuk boek over gezond eten.
De bibliotheek geeft aan: voor kinderen van 6 tot 9 jaar, maar ik gebruik het in groep 1 en 2 met veel jongste kleuters en ze begrepen alles!
Vorig jaar ontdekte ik het en heb er een vingerpopje en een 'dik monster' bij gehaakt.
Nu heb ik het weer tevoorschijn gehaald, omdat het goed past bij ons thema 'wat ligt er op mijn bord?' voorafgaand aan de Kinderboekenweek 'klaar voor de start'.

Het gaat over gezond eetgedrag en beweging.
Inhoud van het boek: Sofie wordt 's nachts wakker van een geluid. Heel spannend! Ze hoort gesnik. Het komt vanonder haar bed. Daar blijkt een monstertje te zitten dat groot en sterk wil worden, maar geen kindertjes wenst te eten! Sofie tekent lekkere dingen voor hem. Het monstertje bestelt: friet met mayonaise, taart, lollys.... En zo gaat het elke nacht, totdat.... het monstertje zo dik is geworden dat hij klem zit onder Sofie's bed. Sofie helpt het monstertje weer gezond te worden. Met haar springtouw en tekeningen van groente en fruit. En daar mag hij af en toe best iets bij snoepen.
Ik heb de prenten uit het boek op het digibord getoond. Zo konden de kinderen tijdens het verhaal ('t zijn beste stukken tekst) het plaatje bekijken. Dagmar Stam heeft daar natuurlijk weer iets prachtigs van gemaakt!
Het boek zelf hou ik er bewust bij omdat ik vind dat het omslaan van de bladzijden ook samen met de kinderen gedaan moet worden. Daarbij besteed ik aandacht aan de leesrichting en wijs ik op enkele woorden die beginnen met de letter die we op dat moment in de lettermuur (van Schatkist) hebben. Ook krijgen de kinderen die direct naast me zitten op deze manier inzicht in de relatie tussen hoeveelheid tekst en de lengte van het verhaal dat ze horen.

Verwerkingsactiviteit: het monstertje beplakken met propjes crepe-papier. Dit bleek motorisch en qua doorzetten nog een hele klus voor groep 2!

Andere verwerkingstip: laat de kinderen gezonde maaltijden of lekkere tussendoortjes tekenen voor het monster.
Boek dat hier leuk bij aansluit: Rupsje Nooitgenoeg. Hij eet blaadjes, fruit en groente en groeit. Hij eet worst, taart, lolly, cake en krijgt buikpijn.


dinsdag 17 september 2013

raindropchess

Online dienst voor jonge kinderen om de regels van het schaken onder de knie te krijgen
www.raindropchess.nl
Met introductiefilmpjes voor de speluitleg.

Het spel begint niet met de oorspronkelijke spelopzet, maar de schaakstukken staan naast het bord opgesteld.
Door het trekken van een kaart krijgt de speler te zien welk schaakstuk hij mag plaatsen. De plaats mag hij binnen de regels zelf kiezen.
Vanaf het moment dat zijn eigen koning bij het spel betrokken is, mag hij ook reeds geplaatste schaakstukken verplaatsen.
Doet een speler een zet die niet volgens de regels is, dan komt dit als tekst in een rood veldje te staan: 'dit is geen geldige zet' of: 'je mag jezelf niet schaak zetten'.
Je kunt dit samen spelen of alleen. Als je het alleen speelt, ben je zowel wit als zwart. Dit helpt om vanuit verschillende gezichtspunten het spel te bekijken.
De site vermeldt dat online spelen in ontwikkeling is; binnenkort kun je dus ook tegen de computer spelen!

Vanmorgen was mijn dochtertje er al weer vroeg bij: "Mam, ik heb de dame even geslagen. Ja, die had mijn koning schaak gezet, dus die moest ik even weg hebben."

Ik vind dat jonge kinderen via dit programma op een overzichtelijke manier kennis kunnen maken met de spelregels van het schaakspel: niet alles in een keer, maar stapsgewijs en met uitleg.

Vaardigheden die dit programma ontwikkelt: logisch redeneren, anticiperen, je verplaatsen in de ander(e kleur), doorzetten.
Geschikt voor kinderen vanaf 5 jaar die wel van wat uitdaging houden!
Kinderen die nog niet kunnen lezen, zul je wel een beetje moeten helpen bij de tekstjes in het rode vlak (bij ongeldige zetten).

Met dank aan:
Inge van der Leij, een oplettende moeder die mij attent maakte op dit geweldige spel voor Knappe Koppies!

maandag 16 september 2013

Barbapapa





Onlangs ontdekt: de barbapapa's verbeelden ieder een vorm van intelligentie volgens de indeling van Gardner!

Ik zet ze even op een rijtje:
barbapapa en barbamama zijn mens-knap (inter-persoonlijke intelligentie)
barbabenno is reken-knap (logisch-mathematische intelligentie)
barbabee is natuurknap (naturalistische intelligentie)
barbaborre is lichaamsknap (lichamelijk-kinestetische intelligentie)
barbabientje is taal-knap (verbaal-linguïstische intelligentie)
barbalala is muziek-knap (muzikaal-ritmische intelligentie)
barbabob is beeld-knap (visueel-ruimtelijke intelligentie)
barbabella is zelf-knap (intra-persoonlijke intelligentie) nou ja, alleen qua uiterlijk dan.
Deze laatste is niet zo sterk. Eigenlijk zie ik het reflecteren en inzicht hebben in je eigen doen en denken in geen enkele figuur. Misschien geeft dat juist aan dat dit een moeilijk te verbeelden en ook moeilijk aan te leren vorm van intelligent-zijn is! En voor jonge kinderen die de barbapapa's leuk vinden is dit wellicht ook wel te  hoog gegrepen.





zaterdag 14 september 2013

omslaan

'De bladzijden omslaan'

Tijdens het voorlezen van een prentenboek laat ik de 'hulpjes' naast mij om de beurt een bladzijde omslaan. Zo hou ik in de gaten of ze al bekend zijn met de leesrichting van een boek (en aan hun motoriek valt mij ook meteen het een en ander op!)


zondag 8 september 2013

Bino

Bino en zijn gevoelens en Bino en zijn sociale talenten
bino en zijn gevoelens

De 4 basisgevoelens bang, boos, bedroefd en blij, elk in een apart prentenboek.
De doelgroep is: 2 tot 6 jaar, dus KDV, PSZ en kleutergroep
De bijbehorende handpoppen maken het erg aansprekend voor de kinderen, en voor mij als juf is het ook geweldig.
Verhaaltjes zijn op rijm; goed voor het taalgevoel!
Op de cd staan bijbehorende liedjes, o.a. door VOF De Kunst.

Bino en zijn sociale talenten
Bino is een albino-pinguïn; anders dan de anderen dus.
Zoals ieder kind uniek is, en dus anders dan alle anderen.
Het pakket 'sociale talenten' bestaat uit 8 prentenboeken met aanspreken de titels als 'Wil je op de foto Bino? over de gedragscategorie ‘Jezelf presenteren’. Hierbij  zijn zelfs vijf liedjes opgenomen, waarmee je bijvoorbeeld een eigen musical kunt uitspelen en zingen.
Elk boekje sluit aan bij een gedragscategorie, zoals aardig doen, samen spelen, een taak uitvoeren, jezelf presenteren, ervaringen delen, of omgaan met ruzie. 

Op de site van de uitgever Kwintessens lees ik: "Bino is geen methode. Bino is een hulpmiddel. Met praktische verwerkingsvormen die de leidster of leerkracht naar eigen inzicht kan inzetten. Effectief, terwijl het weinig tijd kost."
Hier ben ik het helemaal mee eens! 

Rubik's Race

Je ziet: ik hou van aanbiedingen, haha!
Rubik's Cube kennen we allemaal wel.
Dit is een variant: een schuifspelletje met gekleurde veldjes.
Doel: het vlak vann 3 bij 3 vierkantjes in het midden zo schuiven dat ze overeenkomen met wat je geschud hebt in het kleine doosje.

Leeftijdsindicatie: vanaf 5 jaar
Vaardigheden die gestimuleerd worden: anticiperen, ruimtelijke oriëntatie, kleine motoriek en omgaan tijdsdruk

Wat ik een beetje vergezocht vind aan dit spel is
het aantal vlakjes per kleur. Dat zijn er op het
speelbord 4. Maar in het kleine doosje heeft elk
kleine kubusje natuurlijk elk van de 6 kleuren.
Zo kan het voorkomen dat je 'opdrachtdoosje'
5 of meer vlakjes van een en dezelfde kleur
aangeeft: je moet dan opnieuw schudden.
Aan de andere kant, kinderen moeten dus snel
beoordelen of de opdracht uit te voeren is: geen
enkele kleur vaker van 4 keer: dan snel gaan
schuiven op je speelbord!

36 Cube

"The World's most challenging puzzle!"

Leeftijd: 8 jaar tot 'adult', Voor kleuters wat te hoog gegrepen, maar door de aantrekkelijke aanblik altijd het proberen waard!

Vaardigheden die worden gestimuleerd: abstract denken en ruimtelijke oriëntatie
Naar het idee van de sudoku puzzel: iedere kleur mag maar 1 keer voorkomen in iedere rij en in iedere kolom. Bovendien moeten alle torens even hoog zijn. Het grijze deel staat vast, het gekleurde stukje kan eraf genomen worden en bestaat uit 1 deel.

Ik ben al een beetje verslaafd!